İstanbul Kadıköy’de yer alan Üsküdar Üniversitesi NP Feneryolu Tıp Merkezi’nde bulunan Çocuk ve Ergen Gelişimi ve Otizm Merkezi (ÇEGOMER) multidisipliner bir anlayışla çocuk ve ergenlik döneminde ortaya çıkan problemlerin tespitinin yanı sıra gelişim düzeylerinin takip edilmesinde ebeveynlere yol gösteriyor.
Çocuk ve Ergen Gelişimi ve Otizm Merkezi (ÇEGOMER) bünyesinde faaliyet gösteren Otizm Rehabilitasyon Merkezi, 0-13 yaş aralığındaki başta otizm spektrum bozukluğu olmak üzere nörogelişimsel bozukluklara yönelik günlük ömür marifetleri, akademik ve toplumsal marifetleri destekleyici rehabilitasyon programları üzerinde çalışmalar yürütüyor.
Bilişsel gelişimden toplumsal hünerlere kadar pek çok eğitim veriliyor
ÇEGOMER’den Uzman Ergoterapist Cahit Burak Çebi, sıhhat ve eğitim ayağını bir ortada tutan merkezde erken çocukluk programı, okul öncesi ve okul programı ve konut takip programları bulunduğunu söyledi. Merkezde özel öğrenme güçlüğü, Otizm Spektrum Bozukluğu, Dikkat eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu, Özgül Öğrenme Bozukluğu, Motor ve Tik Bozuklukları, Down Sendromu, uyaran eksikliği, üstün zeka, bilişsel yetersizlik, gelişim geriliği konusunda özel eğitime ihtiyaç duyan çocuklara yönelik olarak bilişsel gelişim, dikkat ve ortak dikkat, kaba ve ince motor marifetleri, el-göz uyum marifetleri, alıcı lisan maharetleri, söz edici lisan hünerleri, somut ve soyut kavram çalışmaları, okuma ve yazma, matematik, davranış sorunları, oyun oynama ve oyun kurma hünerleri, sıra alma ve sıra bekleme maharetleri, toplumsal alanlara ahenk maharetleri, spontan sohbet yürütme ve başlatma maharetleri, sorun çözme ve akıl yürütme hünerleri üzere alanlarda çalışmalar yürütülüyor.
Otizmli çocukların ihtiyaçlarına yönelik çalışmalar yapılıyor
ÇEGOMER’in Otizm Rehabilitasyon Merkezinde otizmli çocukların ihtiyaçları doğrultusunda çalışmaların yürütüldüğünü belirten Cahit Burak Çebi, merkezde çocuk ve ergen psikiyatristleri, ergoterapi uzmanı, lisan ve konuşma terapisti, klinik psikolog, çocuk gelişim uzmanı, özel eğitim uzmanı ve spor/hareket eğitimcisi uzmanların görev yaptığını kaydetti. Multidisipliner yaklaşımın benimsendiği otizm rehabilitasyon merkezi programlanmasında aile ve uzman takım iş birliğiyle çocuğun bağımsızlığı ve günlük ömür marifetlerine iştiraki hedefleniyor.
0-24 ay ortasındaki çocukların ihtiyaçlarına göre program belirleniyor
Erken çocukluk programının 0-24 ay aralığındaki çocuklara yönelik olduğunu kaydeden Uzman Ergoterapist Cahit Burak Çebi, “Programda çocuk ergen psikiyatristi, özel eğitim uzmanı, spor/hareket eğitimi uzmanı, klinik psikolog, çocuk gelişimi uzmanı, lisan konuşma terapisti ve uzman ergoterapist takımıyla erken çocukluk eğitimi, bağlantı ve etkileşim marifetleri, oyun hünerleri, öğrenmeye hazırlık hünerleri, ebeveyn bağı, beslenme, uyku, tuvalet üzere günlük hayat maharetleri ve duyusal kazanımın sağlanması amaçlanıyor. Program çocuğun gereksinimine göre tam gün yahut yarım gün arka arda seanslar biçiminde planlanabiliyor.” dedi.
Okul öncesi ve okul programında akademik maharetlere iştirak değerlendiriliyor
Okul öncesi ve okul programlarında 0-13 yaş aralığındaki çocuklara yönelik çalışmaların yürütüldüğünü kaydeden Uzman Ergoterapist Cahit Burak Çebi, programda çocuk ergen psikiyatristi, özel eğitim uzmanı, spor/hareket eğitimi uzmanı, klinik psikolog, çocuk gelişimi uzmanı, lisan konuşma terapisti ve uzman ergoterapist takımının yer aldığını söyledi. Çebi, programda çocuğun akademik öncesi ve akademik maharetlere iştiraki, günlük hayat hünerlerini yönetebilme, kendine bakım, oyun/üretici ve hür vakit aktivitelerine iştirak, toplumsal etkileşim ve irtibat marifetlerinin kazanımının hedeflendiğini söyledi.
Evden takip yapılıyor
Uzman Ergoterapist Cahit Burak Çebi, ÇEGOMER’deki mesken takip programında ise ailelerin merkezde uzmanlar tarafından planlanan aktiviteleri konutta yapmalarını sağlayacak takip sistemini oluşturulduğunu söyledi. Çebi, “Ev takip programı, düzenli aralıklarla ailelerle toplantı yapılarak uzmanlar tarafından ailelere bilgi paylaşımı yapılması ve konutta yapılan aktivitelerin değerlendirilmesini amaçlıyor. Birebir vakitte okul dönemindeki çocuklarda dayanak eğitim programı olarak okul sonrası akademik maharetlere iştiraki amaçlayan tek seanslı destekleyici programlarda planlanabiliyor.” diye konuştu.
Aile ve uzman takım iş birliğinde çalışmalar yürütülüyor
Merkez içerisinde yer alan alanlar, danışmanlık odaları, ergoterapi ve duyu bütünleme odası, floortime odası, lisan ve konuşma bozuklarına yönelik oda, oyun terapi odası, özel eğitim odaları ve spor/hareket eğitimine yönelik odalardan oluşuyor.
Özel eğitimler de veriliyor
Çocuk ve Ergen Gelişimi ve Otizm Merkezi (ÇEGOMER)’de gelişim özellikleri ve eğitim yeterlilikleri ile akranlarından besbelli düzeyde farklılık gösteren bireylere yönelik olarak da özel eğitim programları uygulanıyor. Bu bireylerin eğitim ve toplumsal ihtiyaçlarını karşılamak üzere geliştirilmiş eğitim programları ve alanında eğitimler almış uzman işçi ile uygun ortamda eğitimlerini sürdürmelerine imkan sağlanıyor. Özel Eğitim uzmanları, bireylerin günlük ömür, özbakım, akademi, muhakeme ve oyun oynayabilme faaliyetlerini; yerine getirme, sürdürebilme ve geliştirme amaçlarını gerçekleştirmeleri, bu hünerleri kazandırma ve en yüksek potansiyele çıkarmaya yardım etmek için aile merkezli ve iş birliğine dayalı çalışmalar kullanıyor.
Hibya Haber Ajansı
03.04.2023 15:26:04